Hola a todos/as! Ya solo nos queda un paso para acabar este curso y es el realizar la última tarea del
mismo.
Como ya sabéis consiste en realizar un proyecto o un tarea final en la que podáis poner en práctica
algunas de las cosas que habéis aprendido: insercción de fotos, presentación de diapositivas,
photoslide, video, sonido, enlaces a webs o actividades, formularios...
Logicamente no tenéis que ponerlo todo en vuestra entrada, pero sí utilizar algunas que ayude a entender
mejor vuestro proyecto. Si no os acordáis de algo, simplemente buscad por las entradas del blog.
En los resúmenes de cada sesión e incluso en las tareas podéis encontrar tutoriales y recordatórios de
como se hacen estas cosas.
Todos/as vosotros/as tenéis permisos dados en esta página web para poder hacer esta tarea, pero
si alguno no estuvo en la última sesión o no me dio su correo, que me mande uno para que así le
pueda yo dar dicho permiso.
Lo siguiente que tenéis que hacer es crear una entrada en ESTE blog. Esa entrada tendrá como título
el nombre de vuestro proyecto y a ser posible vuestro nombre y centro para reconoceros mejor.
Vuestra entrada saldrá debajo de esta entrada que estás leyendo (ésta será una entrada fija para que
todo el mundo la vea y no se pierda), asi que no os volváis locos/as buscándola. Y si no, sabéis que
odéis encontrarla en Archivos del blog.
Recordad que tenéis un plazo de 15 días para elaborar vuestra tarea, y que si os surge cualquier tipo de
duda, ahora o más adelante, sólo tenéis que mandar un correo a: patricia.lerida.obiols@gmail.com
Yo seguiré añadiendo cosas a este blog más adelante con utilidades y curiosidades que os ayuden
en vuestras clases.
No dejéis de entrar y participar en Punta Tic !
Gracias a todos!
P.D: Covi,¿qué has hecho que descuadraste tó? jajaja Intenta volver a meter la entrada correctamente.
El objetivo de esta tarea es que el alumnado conozca las familias de instrumentos de viento y percusión a través de una manifestación cultural tan conocida para ellos/as como es la semana santa.
Lo primero que harán los niñ@s y como motivación, será ver un video de una banda de cornetas y tambores de nuestro pueblo tocando marchas procesionales de semana santa. El video es el siguiente:
A continuación, dividiremos la clase en tres grupos: Percusión, viento madera y viento metal. Cada grupo buscará información en internet sobre su familia de instrumentos y deberá describir varios instrumentos de cada familia. Para ello se pondrán varios enlaces interesantes, entre ellos: - Instrumentos de percusión. - Instrumentos de viento-metal. - Instrumentos de viento-madera.
Seguidamente, los alumnos escucharán un audio de una marcha de semana santa para comentar en el blog los diferentes instrumentos que aparecen y a qué familia pertenecen.
Por último y a modo de evaluación, los niños/as crearán una presentación power point en la que mostrarán lo que han aprendido. Los mejores trabajos se colgarán en el blog y se expondrán al resto de los alumnos del cole.
(Seño Patricia, para completar la tarea te he invitado a ti a participar en el blog como si tú fueras un alumno, para no hacerlo real y porque mis niños no tienen aún correo de gmail, ok?) El trabajo se desarrollará en grupos de 5 compañeros. Un total de 5 grupos. Cada grupo trabajará un aparato del cuerpo humano: reproductor, locomotor, respiratorio, circulatorio y digestivo, asignado por sorteo en clase. Los miembros del grupo debéis ver la presentación sobre el tema que os corresponda para comenzar las tareas. Éstas serán las siguientes: entre todos los alumnos del grupo buscaréis y subiréis al blog información teórica sobre su tema e intentaréis presentarla a través del Impress, asimismo, subiréis imágenes que ayuden a comprender la teoría. Finalmente, elaboraréis un cartel en cartulina que incluya la mayor parte de la información que habéis utilizado en el proyecto,expondréis vuestro trabajo al resto de los compañeros y nos servirá para decorar el aula. Al final de esta entrada tenéis enlaces para vuestra investigación y, por último las fichas con las actividades que debéis copiar y realizar en el cuaderno de clase.
En esta ócasión la tarea que tenéis que hacer es ligeramente distinta a la de otras sesíones. Podría decirse que es una tarea final del curso en la que podréis poner en práctica todos los conocimientos que habéis adquirido en las últimas 5 semanas.
En esta ocasión tenéis que elaborar un proyecto (preferiblemente que vayáis a poner en práctica) e insertarla en este blog como una nueva entrada.
Recordad que todos tenéis permisos para poder añadir dichas entradas a este blog.
No olvidéis añadir alguna imagen en vuestra entrada y si es necesario aportar algún video, presentación de fotos o enlace de página web que complemente dicho proyecto.
Las Tareas de la sesión 3 consistía en lo siguiente:
Entrar en la web: Slide Share. Una vez allí, seleccionaremos una presentación que nos guste y que esté relacionada con nuestro blog y la incrustaremos en el mismo. (otra forma de encontrar el slideshare es entrar en google y en el propio buscados escribir la palabra 'slideshare' junto a lo que quiero encontrar: ej. "slideshare seres vivos"
Leer la siguiente presentación realizada en SlideShare
Ir a la Mochila Digital y una vez allí entrar en la carpeta Contenidos. Elegimos la opción relacionada con los recursos del CEIP Pablo Olavide. Vemos 2 ó 3 de las unidades que podemos encontrar, e intentamos ver la relación entre dichas unidades y la presentación de diàpositivas anteriormente vista.
Con las conclusiones que saquemos de dicha comparación, escribiremos un comentario en este blog (en esta misma entrada a ser posible o si no en la entrada Sesión 3 del Módulo 2)
Hoy hemos aprendido a incrustar (embeb) presentaciones de imágenes, videos y clip de audio en nuestro blog.
Las tres cosas se hacen prácticamente de la misma manera. Empezaremos con la incrsutación de videos y de sonidos:
En primer lugar buscaremos el video (youtube) o el sonido (goear) que nos interese, para lo cual solo tenemos que poner una palabra o frase que sirva para empezar la busqueda.
Una vez encontrado el video, lo abrimos (pinchamos) y a la derecha nos aparecerán dos enlaces. Elegiremos el segundo de ellos que es el que permite que se vea directamente en el blog (el primero solo te copia la dirección)
En el caso del video, nos saldrá nada más pinchar, un menú desplegado donde podremos elegir si ponerle o no marco, de que color y el tamaño.
Ahora pinchamos de nuevo en el enlace y le damos a copiar.
Nos metemos en nuestro blog y lo pegamos en una entrada nueva o en la entrada que más nos convenga en el caso de que ya esté creada.
Publicamos el archivo y comprobamos que se vea correctamente.
Es preferible que cuando lo pegemos, en vez de hacerlo en la pestaña: Redactar, lo hagamos en Edición de HTML para que no de error. ____________________________________________________
También hemos trabajo La WEB PICASA para crear álbumes de fotos (públicos o privados) y para incrustar (embed) presentaciones de nuestros álbumes en nuestro blog.
En la siguiente presentación, el creador accede a la web picasa desde el propio correo de Gmail, pero vosotros podéis hacerlo como en clase: Escribimos en Google -" picasa web " y nos llevará al enlace de la web. Escribimos ahí nuestros usuario y contraseña de google y ya podemos trabajar.
Si queréis entrar directamente desde aquí, esta es la web: Picasa Web Album
Además de esto, hemos visto el enlace a Dr.Pic. Cómo ya sabéis, en los ultraportátiles no podemos instalar programas. En alguna ocasión, tanto a ustedes como a los niños les puede venir bien hacer ciertos retoques fotográficos sencillos. Eso lo podréis conseguir con dicha web, la cual se maneja de una forma muy sencilla. Con ella podréis, cambiar el tamaño, recortar, pintar encima, escribir, poner distintos marcos, convertir a blanco y negro, etc.
Hola a todos. Puede que a algunos de vosotros se os haya quedado colgado el blog y no podáis acceder a el porque os redirecciona a una página llamada 'deplayer.net'.
Si es así, no os preocupéis, es por culpa de algunos gadgets como el reloj o los juegos.
He buscado información por internet y por lo visto es algo generalizado que le ha ocurrido a mucha gente.
La única forma de solucionarlo es eliminando el Gadget. No es complicado pero hay que hacerlo muy rápido. Si os ocurre no os preocupéis que os lo solucionaré en la próxima sesión si no habéis sido capaces. Si aún no os ha pasado, eliminarlo antes de que ocurra.
NOTA: que pase eso no es excusa para no hacer las tareas, eh? que no tienen nada que ver con el blog. jajaja
Entrar en La Mochila Digial -> 'Contenidos y Materiales' -> Contenidos y materiales educativos para E. Primaria de Internet en el Aula. Aquí accedemos a una serie de recursos propuestos por el CNICE. La tarea consistirá en analizar el recurso 'Alquimia', y escribir un comentario en esta entrada (si por el contrario ya hubiera demasiados comentarios en la misma, lo podéis hacer en la entrada anterior a esta: Sesión 2 del Módulo 2) . Además del CNICE el ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) nos propone otra serie de recursos muy interesante de todas las áreas. Para acceder a estos pincha aquí.
Como veis, si teneis acceso a internet podéis acceder tanto a la mochila como a los recursos del ITE desde los dos enlaces que os he proporcionado.
Recordad asimismo que debeis traer las fotos para poder hacer la presentación. _________________________________________________________
Para aquellos que lleven un poco más atrasada la tarea de creación del blog, aconsejo que le vaya dando forma para que al finalizar el curso podéis tener resuelta todas las dudas que os salgan y además tengáis un blog listo para ser usado en el aula.
En esta sesión hemos aprendido a editar el diseño de nuestro blog .
Hemos aprendido a añadir 'gadgets' (utensilios) que hacen que nuestro blog esté mucho más personalizado. Para ello seguimos los siguientes pasos:
entrar en nuestro blog, pinchar en 'Personalizar' (se encuentra arriba a la derecha) y directamente se nos abre la pantalla de diseño.
Pinchamos en 'Añadir Gadget' y nos saldrá una ventana con los 21 Gadgets básicos. Elegimos el que más nos convenga (recordad que se les puede cambiar el nombre por lo que mejor nos venga y que podemos añadir tantos gadgets como queramos, incluso si son del mismo tipo)
Si queremos gadgets más personalizados como un reloj, cuenta atrás, juegos, calculadoras, agendas, mapas, etc... dentro de la ventana de gadgets aparece a la izquierda la opción 'Más gadgets'. Pinchamos ahí y nos ponemos a buscar hasta que encontremos cosas que nos interesen.
En esta sesión además hemos aprendido a editar una entrada y subir una foto a nuestro Blog. Para ello podemos hacer dos cosas:
Si lo que queremos es añadirla a una entrada que ya teníamos publicada, pinchamos en el icono del 'lápiz' que nos sale en dicha entrada. Se nos abre directamente la edición de la misma. Añadimos la foto, la borramos, cambiamos el texto, el título... en fin, modificamos lo que nos vaya viniendo bien.
O bien volvemos a pinchar en 'Personalizar'. A continuación pinchamos en 'Creación de entradas' y dentro de ésta en 'Editar Entradas'. Ahora nos saldrá un menú con todas las entradas de nuestro blog. Si queremos entrar en una para editarla o bien añadir la foto pincharemos en 'Editar'.
Si por el contrario queremos introducirla en una entrada nueva, solo tendremos que darle a 'Nueva entrada'.
Para añadir la/s foto/s pinchamos en el icono del paisaje, le damos a examinar, elegimos la ubicación de la foto, pinchamos en la misma, le damos a abrir, elegimos el tamaño y posición le damos a 'Subir Imagen'. Recuerda que la imagen siempre sale arriba pero que la puedes mover hacia abajo. Solo hay que tener un poco de paciencia.
